Coach professionnel d’équipe et d’organisation

Le modèle « coopérer en équipe® » offre une approche systémique pour le coaching d’équipe. Cette démarche systémique intègre et combine différents modes d’intervention : accompagnement du manager, séminaire d’équipe, ateliers thématiques. Avec cette formation, les participants intégreront dans leur pratique du coaching d’équipe, l’outil typologique « TLP-Navigator » avec ses applications individuelles (profils des personnes), collectives (profils d’équipes), d’évaluation (360° feed-back).

La formation est résolument orientée vers la pratique, vers l’appropriation par l’expérimentation. Le groupe de formation est le support de la mise en œuvre de l’ensemble des apports proposés. Au cours des sessions de formation chaque participant est ainsi invité à vivre l’expérience du coaching d’équipe selon les différents points de vue : coach, observateur, membre d’équipe… Chacun peut alors, dans le cadre du groupe, mener des expériences, mettre au travail ses compétences, développer une plus grande connaissance de soi et de son rapport au collectif.

Outil typologique « TLP-Navigator » Module 1 - 3 jours

• Les enjeux de la connaissance de soi et des autres dans le développement de la coopération
• Les types psychologiques de C.G. Jung : préférences, dimensions, polarités…
• L’inventaire « TLP Navigator » : fondements, finalités et applications, aspects déontologiques
• Le profil individuel : le mettre en œuvre, le débriefer…
• Le profil d’équipe : le mettre en œuvre, le présenter, faire travailler l’équipe à partir de son profil
• Les « outils » 360° et 180° feed-back du « TLP Navigator »
• Mettre en œuvre l’outil TLP : passation des questionnaires en ligne, supports…

Co-diagnostic d’équipe et coopération - Module 2 - 2 jours

• Approche historique de l’évolution des équipes de travail et du management
• Les équipes de travail : cadre et définitions
• Approche systémique et développement des équipes
• Les fondements de la coopération : les différentes formes, les conditions de développement, les logiques individuelles et collectives…
• Les compétences collectives
• La démarche de co-diagnostic en équipe
• Les supports diagnostic en équipe
• La phase préalable du coaching d’équipe : l’approche contextuelle, les acteurs clés, conduire les entretiens, la définition des objectifs…

Offre et dispositif de coaching d’équipe - Module 3 - 2 jours

• L’architecture du coaching d’équipe : étapes, séquences, cadre déontologique…
• Rôle, fonction et posture du coach dans le coaching d’équipe
• Le dispositif de coaching d’équipe orienté vers la coopération :
• Le séminaire d’équipe : contenus et animation
• Les ateliers thématiques : contenus et animation
• La supervision de réunion d’équipe : schéma de mise en œuvre
• L’offre de coaching d’équipe : élaborer un dossier de proposition, le présenter, l’argumenter, le vendre
• Le contrat de coaching d’équipe

Posture et pratiques du coach d’équipe - Module 4 - 2 jours

• L’approche systémique de l’équipe : l’observation systémique, les axes d’intervention, les leviers de la coopération
• Les niveaux d’intervention : les individus, les fonctions, les rôles, les interactions, le « système »
• Les techniques d’intervention du coach
• Les outils fondamentaux : l’observation, le débriefing, le feed-back…
• La place du manager dans le coaching d’équipe, le rôle du coach vis-à-vis du manager
• Les entretiens avec le manager : la finalité, les moyens, le déroulement
• La conception d’un séminaire d’équipe avec l’outil TLP
• Les supports et pratiques en supervision de réunion d’équipe

Méthodes et supports du coaching d’équipe - Module 5 - 2 jours

• Les activités en coaching d’équipe : choisir et lancer une activité, la débriefer
• Les méthodes et supports pour concevoir et animer des workshops
• La « boite à outils » du coach d’équipe
• Les supports et modalités de travail avec les grands groupes
• Travail de préparation à la certification : le mémoire, la soutenance
• L’évaluation du coaching d’équipe
• La démarche de co-évaluation
• Les entretiens de bilan
• Les supports et méthodes

Soutenance - Module 6 - Jour 1

• Soutenance du compte rendu de mission (chantier de formation)
• Feed-back personnalisé

• Supervision des travaux écrits par courriel avec le formateur
• Evaluation des acquis en cours, en fin de formation et à froid

• Supervision des travaux écrits par courriel avec le formateur
• Evaluation des acquis en cours, en fin de formation et à froid
• La réalisation d’une production écrite portant sur le compte rendu de mission (chantier de formation) menés durant la formation. Le mémoire sera remis en 3 exemplaires auprès de Idéallis Ecole de coaching lors du 6ème module. Le mémoire devra être complet selon les directives communiquées en début de formation.
  Modalités d’appréciation des résultats :
  Une soutenance à l’oral du mémoire en présence d’un jury de professionnels
  Un travail d’analyse du mémoire mené par le jury.
  Le jury attribue une note à chacune des deux épreuves. La validation du certificat intervient dès lors que la moyenne sur 20 est acquise pour chaque épreuve.